Naucz mnie jak radzić sobie z emocjami, komunikować się, znaleźć przyjaciół - Sensus
mp3
Autor: Sylwia Sitkowska, Maria Kocurowska, Damian BerentISBN: 978-83-283-8621-1
stron: 184, Format: mp3
Data wydania: 2021-09-14
Księgarnia: Sensus
Cena książki: 19,95 zł (poprzednio: 39,90 zł)
Oszczędzasz: 50% (-19,95 zł)
Książka dla pedagogów, nauczycieli, rodziców
UmiejÄ™tnoÅ›ci spoÅ‚eczne. To one pozwalajÄ… nam skutecznie komunikować siÄ™ z innymi, rozpoznawać swoje emocje i dawać im wyraz. DziÄ™ki nim radzimy sobie w sytuacjach konfliktowych, potrafimy asertywnie sformuÅ‚ować swoje zdanie, nie spalamy siÄ™ emocjonalnie podczas rywalizacji. UmiejÄ™tnoÅ›ci spoÅ‚eczne warto i należy rozwijać od najmÅ‚odszych lat. Pomóc w tym może zawarty w książce zestaw ćwiczeÅ„ przygotowanych przez psychologów praktyków, od lat prowadzÄ…cych warsztaty dla dzieci. Zaproponowane scenariusze, które można zrealizować z dzieckiem w domu, w szkole i podczas zajęć online, zostaÅ‚y sprawdzone w praktyce w ramach kursów i treningów. Książka zawiera miÄ™dzy innymi:
- 25 gotowych scenariuszy zajęć grupowych
- scenariusze przystosowane do prowadzenia zajęć online
- scenariusze zajęć indywidualnych
- zestawienia materiaÅ‚ów i pomocy potrzebnych do przeprowadzenia warsztatów
Scenariusze sÄ… skonstruowane tak, aby zajÄ™cia w peÅ‚ni angażowaÅ‚y wszystkich uczestników, co przyczynia siÄ™ do lepszego zapamiÄ™tywania treÅ›ci. ObejmujÄ… takie zagadnienia jak:
- rozpoznawanie emocji własnych i emocji innych ludzi
- odczytywanie intencji drugiej osoby
- asertywność
- budowanie poczucia własnej wartości
- radzenie sobie z ośmieszaniem, hejtem i ze złością
- bezpieczne poruszanie siÄ™ w internecie
- koncentracja uwagi
Autorzy publikacji sÄ… zwiÄ…zani z dziaÅ‚ajÄ…cÄ… od 2009 roku w Warszawie poradniÄ… PrzystaÅ„ Psychologiczna oraz FundacjÄ… Terapeutyczna (wczeÅ›niej Terapeutyczna Kawiarnia). W prowadzonych przez nich treningach umiejÄ™tnoÅ›ci spoÅ‚ecznych i warsztatach psychoedukacyjnych wzięło udziaÅ‚ już ponad tysiÄ…c uczestników.
O książce w mediach:
Charaktery.eu: Trening umiejÄ™tnoÅ›ci spoÅ‚ecznych – czy warto?
Osoby które kupowały "Naucz mnie jak radzić sobie z emocjami, komunikować się, znaleźć przyjaciół", wybierały także:
- Oprogramowanie szyte na miarę. Jak rozmawiać z klientem, który nie wie, czego chce. Wydanie II rozszerzone 53,75 zł, (12,90 zł -76%)
- MANIPULACJA ODCZAROWANA! 777 skutecznych technik wpływu. Wydanie 2 rozszerzone 47,78 zł, (12,90 zł -73%)
- Socjotechnika. Metody manipulacji i ludzki aspekt bezpieczeństwa 47,78 zł, (12,90 zł -73%)
- Powiedz, co myślisz. Uważność w sferze porozumienia bez przemocy 44,48 zł, (12,90 zł -71%)
- 100happydays, czyli jak się robi szczęście w 100 dni 39,67 zł, (11,90 zł -70%)
Spis treści
Naucz mnie jak radziæ sobie z emocjami, komunikowaæ siê, znale¼æ przyjació³ Audiobook -- spis tre¶ci
- Zamiast wstêpu
- Co znajdziesz w tej ksi±¿ce?
- Dla kogo jest ta ksi±¿ka?
- Po co j± napisali¶my?
- Kim jeste¶my?
- Trochê teorii
- Proponowane tematy
- Metody prowadzenia zajêæ rozwijaj±cych umiejêtno¶ci spo³eczne
- Prowadzenie zajêæ
- System motywacji
- Warto pamiêtaæ!
- 1. Zajêcia integracyjne poznajmy siê!
- Materia³y i zasoby
- Zró¿nicowany sposób przekazywania wiedzy
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 1 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 1 do zajêæ on-line
- 2. Zajêcia przez internet zasady wspó³pracy
- Materia³y i zasoby
- Zró¿nicowany sposób przekazywania wiedzy
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- 3. Komunikacja we wspó³pracy
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 3 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 3 do zajêæ on-line
- 4. Komunikacja werbalna a niewerbalna
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 4 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 4 do zajêæ on-line
- 5. Kalejdoskop emocji
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 5 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 5 do zajêæ on-line
- 6. Komunikat typu ja
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 6 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 6 do zajêæ on-line
- 7. Granice przestrzeni osobistej
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 7 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 7 do zajêæ on-line
- 8. Asertywno¶æ jak prezentowaæ swoje zdanie?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 8 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 8 do zajêæ on-line
- 9. Dokuczanie czym jest i jak sobie z nim radziæ?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 9 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 9 do zajêæ on-line
- 10. Konflikt? I co teraz?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 10 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 10 do zajêæ on-line
- 11. Dzieci w sieci korzystanie z internetu
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 11 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 11 do zajêæ on-line
- 12. Poczucie w³asnej warto¶ci czym jest i jak je budowaæ?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 12 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 12 do zajêæ on-line
- 13. Rywalizacja we wspó³pracy, czyli jak radziæ sobie z przegrywaniem
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 13 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 13 do zajêæ on-line
- 14. Magia przyja¼ni
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 14 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 14 do zajêæ on-line
- 15. Hejt w sieci jak sobie z nim radziæ?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 15 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 15 do zajêæ on-line
- 16. Z³o¶æ jak sobie z ni± radziæ?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 16 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 16 do zajêæ on-line
- 17. Jak dbaæ o wizerunek w sieci?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- 18. W krêgu emocji
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 18 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 18 do zajêæ on-line
- 19. Jak mówiæ, aby nas (u)s³yszano, czyli zasada FUO
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 19 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 19 do zajêæ on-line
- 20. Jak mówiæ, aby nas (u)s³yszano, czyli zasada FUO ci±g dalszy
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 20 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 20 do zajêæ on-line
- 21. Pomocna d³oñ jak prosiæ o pomoc?
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 21 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 21 do zajêæ on-line
- 22. Koncentracja uwagi i relaksacja praktyka
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 22 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 22 do zajêæ on-line
- 23. Strach a lêk odwa¿ne SOS
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 23 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 23 do zajêæ on-line
- 24. Inno¶æ mo¿e byæ piêkna! czyli kilka s³ów o tolerancji
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 24 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 24 do zajêæ on-line
- 25. Podsumowanie zajêæ
- Materia³y i zasoby
- Realizacja
- Kontekst nauczania
- Procedura
- Adaptacja scenariusza nr 25 do zajêæ w diadzie
- Adaptacja scenariusza nr 25 do zajêæ on-line