Zainteresowania wspóÅ‚czesnych badaczy rozumowania moralnego można podzielić na trzy kategorie.

Pierwsza z nich dotyczy pytań o to, co tworzy sferę moralności oraz jakie kwestie ludzie uznają za zagadnienia podlegające ocenie moralnej?

Druga kategoria to pytania o cechy osób i wÅ‚aÅ›ciwoÅ›ci dziaÅ‚aÅ„, które wpÅ‚ywajÄ… na oceny i powiÄ…zane z nimi decyzje moralne. Badacze z tego obszaru starajÄ… siÄ™ zrozumieć znaczenie emocji w procesie tworzenia ocen moralnych, a także okreÅ›lić wpÅ‚yw stanu umysÅ‚u (intencjonalnoÅ›ci) i sposobu dziaÅ‚ania osoby na ocenÄ™ moralnÄ… jej postÄ™powania.

Trzecia kategoria odnosi siÄ™ do pytania o zależnoÅ›ci miÄ™dzy ocenami moralnymi a przekonaniami ideologicznymi ludzi: jak rozumiejÄ… oni moralność osoby o różnych orientacjach politycznych? jakie sÄ… konsekwencje różnic w rozumieniu moralnoÅ›ci przez osoby o odmiennych orientacjach politycznych dla sporów toczonych w życiu publicznym?

Autorka stawia te kluczowe pytania i prezentuje odpowiedzi na nie formuÅ‚owane przez badaczy z różnych dziedzin: psychologów, ekonomistów, filozofów i neuronaukowców. Z badaÅ„ tych wyÅ‚ania siÄ™ rodzaj eksperymentalnej psychologii moralnej jako dziedziny zajmujÄ…cej siÄ™ empirycznym badaniem procesów rozumowania moralnego. Wzrost liczby badaÅ„ i rozwój technologii (pozwalajÄ…cych np. na obrazowanie aktywnoÅ›ci mózgu podczas dokonywania ocen i wyborów moralnych) znacznie poszerzyÅ‚ wiedzÄ™ o procesach tworzenia ocen moralnych. Wciąż jednak wiele kwestii zostaÅ‚o poznanych w dość ograniczonym stopniu, co stanowi wyzwanie zachÄ™cajÄ…ce do dalszych badaÅ„.

 

Osoby które kupowały "Umysł moralny. Jak powstają oceny moralne?", wybierały także:

• Szczęśliwa bez winy. Jak uwolnić siÄ™ od poczucia winy i odnaleźć drogÄ™ do szczęścia 47,78 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -73%)
• Pozwól sobie na uczucia. Wykorzystaj moc inteligencji emocjonalnej 47,78 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -73%)
• Borderline, czyli jednÄ… nogÄ… nad przepaÅ›ciÄ… 44,48 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -71%)
• Wojowniczka miÅ‚oÅ›ci. Wspomnienia 39,67 zÅ‚, (11,90 zÅ‚ -70%)
• Kobieta Kompletna. Nie szukaj speÅ‚nienia, bÄ…dź szczęśliwa teraz 44,67 zÅ‚, (13,40 zÅ‚ -70%)

• 
• 
• 
• 
• 

Spis treści

Umysł moralny. Jak powstają oceny moralne? eBook -- spis treści

Okładka

Strona tytułowa

Strona redakcyjna

Spis treści

Wprowadzenie

Rozdział 1. Czym jest moralność?

1.1. Pojęcie moralności

1.2. Krótka historia nauki o moralnoÅ›ci

1.3. Czym sÄ… normy?

1.3.1. Normy moralne a normy konwencjonalne

1.3.2. Normy moralne a normy społeczne

1.3.3. Normy moralne, normy społeczne i normy quasi-moralne

1.4. Klasyfikacje norm moralnych

1.4.1. Socjologiczna klasyfikacja M. Ossowskiej

1.4.2. Antropologiczna klasyfikacja R. Shwedera i wspóÅ‚pracowników

1.4.3. Psychologiczna klasyfikacja B. Wojciszke i W. Baryły

1.4.4. Psychologiczna klasyfikacja J. Haidta i C. Josepha

1.5. WspóÅ‚czesne obszary badaÅ„ nad rozumowaniem moralnym

1.6. Podsumowanie

Rozdział 2. Emocje czy rozum: co leży u podstaw ocen moralnych?

2.1. Emocje w rozumowaniu moralnym

2.2. Dane empiryczne na temat roli emocji w ocenach moralnych

2.2.1. Dane behawioralne

2.2.2. Dane z neurobrazowania aktywnoÅ›ci mózgu osób zdrowych

2.2.3. Dane neuropsychologiczne

2.2.4. Dane kliniczne

2.3. Modele teoretyczne dotyczące roli emocji podczas formułowania ocen moralnych

2.3.1. Model społeczno-intuicjonistyczny J. Haidta

2.3.2. Model dwóch procesów J. Greene’a

2.3.3. Teoria uniwersalnej gramatyki moralnej J. Mikhaila

2.3.4. Diadyczna teoria moralności potocznej K. Graya i D. Wegnera

2.4. Podsumowanie

Rozdział 3. Natura ocen moralnych: deontologizm czy konsekwencjalizm?

3.1. Deontologiczne i utylitarystyczne podejście do ocen moralnych

3.2. Cechy sytuacji

3.3. Cechy osoby oceniajÄ…cej

3.4. Czynniki emocjonalne i poznawcze a natężenie deontologicznych/utylitarystycznych inklinacji moralnych (badanie własne)

3.4.1. Wprowadzenie

3.4.2. Metoda

3.4.3. Wyniki

3.5. Aktywizacja normy

3.6. Konsekwencje postawy deontologicznej i konsekwencjalistycznej

3.7. Inklinacje moralne a efekt ubezpieczonej ofiary (badanie własne)

3.7.1. Wprowadzenie

3.7.2. Metoda

3.7.3. Wyniki

3.8. Podsumowanie

RozdziaÅ‚ 4. Jak sposób dziaÅ‚ania wpÅ‚ywa na oceny moralne?

4.1. Znaczenie intencjonalności działania w ocenach moralnych

4.1.1. Potoczne pojęcie intencjonalności

4.1.2. Intencjonalność skutków ubocznych

4.1.3. Wielkość ubocznej szkody a wnioskowanie o intencjonalności jej spowodowania (badania własne)

4.1.4. Znaczenie intencjonalnoÅ›ci w różnych obszarach moralnoÅ›ci i rozmaitych kulturach

4.1.5. Zasada podwójnego skutku – unikanie intencjonalnego wyrzÄ…dzania szkody

4.2. BezpoÅ›redniość doprowadzenia do szkody – znaczenie poÅ›redników w dziaÅ‚aniu

4.3. DziaÅ‚anie – zaniechanie dziaÅ‚ania

4.4. Podsumowanie

Rozdział 5. Jak przekonania moralne są powiązane z orientacjami politycznymi?

5.1. ŹródÅ‚a i skutki różnic w moralnoÅ›ci

5.2. Przekonania moralne osób o różnych orientacjach politycznych

5.3. Przekonania moralne Polaków o różnych orientacjach politycznych (badanie wÅ‚asne)

5.3.1. Wprowadzenie

5.3.2. Metoda

5.3.3. Wyniki

5.3.4. Dyskusja

5.4. Podsumowanie

Zakończenie

Bibliografia