W ostatnim czasie dostrzegamy wzrost zainteresowania psychologów i pedagogów wynikami badaÅ„ mózgu przy użyciu nowoczesnych technik neuroobrazowania – zwÅ‚aszcza funkcjonalnego rezonansu magnetycznego i tomografii komputerowej. Na podstawie tych wyników zmierza siÄ™ do weryfikacji dotychczas stosowanych metod nauczania i uczenia siÄ™. Możliwość bezinwazyjnego monitorowania pracy mózgu podczas uczenia pozwala niejako „zobaczyć”,  „jak uczy siÄ™ mózg”, i okreÅ›lić, co należy zrobić, by edukacja szkolna byÅ‚a bardziej „przyjazna neuronom”.
W książce podjÄ™to próbÄ™ odpowiedzi na pytanie, czy nowa wiedza o mózgu jest na tyle wiarygodna i wystarczajÄ…ca, żeby na jej podstawie stworzyć nowÄ… strategiÄ™ nauczania w szkole.

Osoby które kupowały "Neuroedukacja. Jak wykorzystać potencjał mózgu w procesie uczenia się", wybierały także:

• BÅ‚Ä™kitny umysÅ‚. MyÅ›l na odwrót, dziaÅ‚aj na opak, poznaj nieznane! 47,78 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -73%)
• Trening superkreatywnoÅ›ci dla dzieci 39,67 zÅ‚, (11,90 zÅ‚ -70%)
• Sztuka bÅ‚yskawicznej koncentracji. Mistrzostwo w zarzÄ…dzaniu uwagÄ… 39,09 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -67%)
• Work- life balance. Jak znaleźć równowagÄ™ w duchu kaizen 39,09 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -67%)
• Obudź swojÄ… kreatywność. Jak aktywować twórczy potencjaÅ‚ umysÅ‚u. Wydanie II rozszerzone 37,94 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -66%)

Spis treści