We wsp

Osoby które kupowały "Uprzedzenia, wrogo", wybierały także:

• Wyzwanie: 30 dni bez alkoholu. Jak zmieni 47,78 zł, (12,90 zł -73%)
• Silny bez krzywdy. Jak zbudowa 44,48 zł, (12,90 zł -71%)
• Zranieni w dzieci 49,89 zł, (22,45 zł -55%)
• Autoterapia. Sto dni do szcz 59,00 zł, (26,55 zł -55%)
• Kocha 39,89 zł, (17,95 zł -55%)

Spis treści

Uprzedzenia, wrogość czy społeczna harmonia? eBook -- spis treści

• PRZEDMOWA
• KILKA SŁÓW POPRZEDZAJĄCYCH LEKTURĘ KSIĄŻKI
• SŁOWO WSTĘPNE (NIECO) SFRUSTROWANEJ AUTORKI
• CZĘŚĆ PIERWSZA: DOBRO I ZŁO W PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ
  • ROZDZIAŁ 1. PRZESŁANKI WROGOŚCI I PRZYCHYLNOŚCI WOBEC ŚWIATA TKWIĄ W KAŻDYM Z NAS
    • 1.1. RÓŻNORODNOŚĆ PRZEJAWÓW DOBRA I ZŁA
    • 1.2. ILUZJA PRZEWAGI ZŁA
    • 1.3. CZYŻBY ŚWIAT ZMIERZAŁ JEDNAK KU LEPSZEMU?
    • 1.4. ASYMETRIA DOBRA I ZŁA
    • 1.5. PODZIELONY UMYSŁ
  • ROZDZIAŁ 2. SKRAJNE ZŁO
    • 2.1. SUBIEKTYWNE SKALE ZŁA
    • 2.2. ZŁO ZNANE ZE SŁYSZENIA
    • 2.3. ZŁO, KTÓREGO (PODOBNO) NIE MÓGŁ SOBIE WYOBRAZIĆ TOMASZ MANN
    • 2.4. APOGEUM WROGOŚCI: HOLOKAUST
    • 2.5. KONCEPCJA OSTATECZNEGO ROZWIĄZANIA I OPERACJONALIZACJE
    • 2.6. SPECYFIKA HOLOKAUSTU
    • 2.7. MEMENTO
  • ROZDZIAŁ 3. BEZKRESNE DOBRO
    • 3.1. PSYCHOLOGICZNA ODRĘBNOŚĆ DOBRA WZGLĘDEM ZŁA
    • 3.2. POWSZECHNOŚĆ PRZYCHYLNYCH GESTÓW I DOBRYCH UCZYNKÓW
    • 3.3. DWA OBLICZA DOBRA
      • 3.3.1. TWORZENIE VERSUS PRZYWRACANIE DOBRA
    • 3.4. DOBRO CYFROWE
    • 3.5. INICJATORZY DOBRA
      • 3.5.1. O PEWNYM ZAPOMNIANYM WŁADCY MALUTKIEGO KSIĘSTWA, KTÓRY CZYNIŁ WIELKIE DOBRO
      • 3.5.2. NIEZWYKŁA DROGA ŻYCIOWA TADEUSZA KOŚCIUSZKI
    • 3.6. BENEFICJENCI DOBRA
      • 3.6.1. WSPÓŁPRACA PIĘTA ACHILLESOWA POLSKIEGO SPOŁECZEŃSTWA?
    • 3.7. DOBRO I PIĘKNO AWERS I REWERS LEPSZEJ STRONY LUDZKIEJ NATURY
  • ROZDZIAŁ 4. KILKA SŁÓW O DZISIEJSZYCH BOLĄCZKACH I NADZIEJACH SPOŁECZNYCH
    • 4.1. TROSKI I NADZIEJE
    • 4.2. PROBLEM NUMER 1: DESTRUKCJA MENTALNOŚCI
    • 4.3. PERFIDIA STAREJ CZAPLI
    • 4.4. CO MI ZROBISZ, JAK MNIE ZŁAPIESZ?
    • 4.5. TUPET BYWA SILNIEJSZY NIŻ OBAWA PRZED SANKCJAMI
    • 4.6. DZIEJOWA PUŁAPKA: POPULIŚCI I UPADEK ZASAD
    • 4.7. SAMOPOCZUCIE SZEROKICH RZESZ SPOŁECZNYCH
    • 4.8. W POSZUKIWANIU DOBRA
    • 4.9. POŻĄDANE ZMIANY
    • 4.10. TWORZENIE I PODZIWIANIE PIĘKNA MA SIĘ DOBRZE
    • 4.11. AD VOCEM
• CZĘŚĆ DRUGA: MINIWYKŁADY O TAJNIKACH PSYCHIKI I METODACH ICH ODKRYWANIA
  • ROZDZIAŁ 5. HOMO SAPIENS MYŚLI O ŚWIECIE I CZUJE NA DWA SPOSOBY
    • 5.1. MYŚLENIE MYŚLENIU NIERÓWNE
    • 5.2. PODSTAWY ORIENTACJI, EWALUACJI I DZIAŁAŃ SERCE I ROZUM
    • 5.3. EMOCJE ŚWIADOME I NIEUŚWIADAMIANE
    • 5.4.MODEL MÓZGU EMOCJONALNEGO JOSEPHA LEDOUX: DWIE ODRĘBNE ANATOMICZNIE DROGI IMPULSÓW DO CIAŁA MIGDAŁOWATEGO
    • 5.5. EMOCJE PIERWOTNE (AUTOMATYCZNE) I WTÓRNE (REFLEKSYJNE)
    • 5.6. EMOCJE NIŻSZE I WYŻSZE
    • 5.7. SERCE I ROZUM W TŁUMIE I WE WŁASNYM WNĘTRZU
  • ROZDZIAŁ 6. PRAWDY UKRYTE PRZED SOBĄ: NIEŚWIADOMOŚĆ NORMALNA I SAMOOSZUKIWANIE
    • 6.1. NIEŚWIADOMOŚĆ NA CO DZIEŃ I NA SPECJALNE OKAZJE
    • 6.2. NIEŚWIADOMOŚĆ NORMALNA UNIWERSALNA, BEZWIEDNA, NIEZAMIERZONA
    • 6.3. BODŹCE NIEUŚWIADOMIONE KSZTAŁTUJĄ PSYCHIKĘ
    • 6.4. NIEŚWIADOME KSOBNE MANIPULOWANIE INFORMACJAMI PRZEZ WŁASNY UMYSŁ
    • 6.5. KTO TU RZĄDZI JA CZY MÓJ MÓZG?
  • ROZDZIAŁ 7. ZAMĘT W GŁOWIE: UŁOMNOŚCI PRZETWARZANIA INFORMACJI O ŚWIECIE
    • 7.1. CZY TA FAJKA JEST, CZY NIE JEST FAJKĄ?
    • 7.2. NIEŚWIADOME ZNIEKSZTAŁCENIA W SPOSTRZEGANIU CODZIENNOŚCI
      • 7.2.1. PSYCHOLOGIA POZNANIA SPOŁECZNEGO
      • 7.2.2. NIE OCENIAJ KSIĄŻKI PO OKŁADCE
      • 7.2.3. ZNIEKSZTAŁCENIA WARTOŚCIOWANIA
      • 7.2.4. MORALNOŚĆ CZY KOMPETENCJA CO WYGRYWA W ŻYCIU SPOŁECZNYM?
      • 7.2.5. BŁĘDY NAIWNEGO PSYCHOLOGIZOWANIA
      • 7.2.6. PODOBIEŃSTWO I WYRAZISTOŚĆ DOMINUJĄ WNIOSKOWANIE
    • 7.3. LAST BUT NOT LEAST: JA SPRAWCA ZAMĘTU W GŁOWIE
      • 7.3.1. O DEFICYTACH DECENTRACJI
      • 7.3.2. EGOTYZM ILUZJA LUDZI WŁADZY
      • 7.3.3. JA WŚRÓD LUDZI, LUDZIE WOKÓŁ JA
    • 7.4. WIRTUALNE ŹRÓDŁA ZAMĘTU W GŁOWIE
      • 7.4.1. WIRTUALNY ZAMĘT FUNKCJI POZNAWCZYCH
      • 7.4.2. WIRTUALNY ZAMĘT WYMIANY INFORMACJI
      • 7.4.3. HOMO NUMERICUS
  • ROZDZIAŁ 8. WPŁYWY SPOŁECZNE NA DOBRE I NA ZŁE
    • 8.1. CZYM SKORUPKA ZA MŁODU NASIĄKNIE
      • 8.1.1. NIE MUSISZ SPRÓBOWAĆ, ŻEBY NIE LUBIĆ
    • 8.2. JAK CIAŁO FILTRUJE WPŁYW SPOŁECZNY
      • 8.2.1. DOTYK MIDASA
      • 8.2.2. DOTYK JAKO FORMA WPŁYWU
    • 8.3. INNI LUDZIE JAKO ŹRÓDŁO WPŁYWU
      • 8.3.1. CO CZYNI Z LUDZI MIŁOSIERNYCH SAMARYTAN?
    • 8.4. CIEŃ AUTORYTETU
      • 8.4.1. POSŁUSZNI DO BÓLU
      • 8.4.2. POWSZEDNIE PRZEJAWY WPŁYWU AUTORYTETU
      • 8.4.3. POZORNY AUTORYTET
    • 8.5. NA POCZĄTKU BYŁO SŁOWO
    • 8.6. CON FORMO KIEDY KSZTAŁT NADAJE WIĘKSZOŚĆ
      • 8.6.1. DLA TOWARZYSTWA DAŁ SIĘ POWIESIĆ
      • 8.6.2. POSIADANIE RACJI MERYTORYCZNY MOTYW KONFORMIZMU
    • 8.7. WPŁYW MNIEJSZOŚCI
      • 8.7.1. REWOLUCYJNY MODEL WPŁYWU MNIEJSZOŚCI SERGEA MOSCOVICIEGO
      • 8.7.2. PRZYCZÓŁKI WPŁYWU MNIEJSZOŚCI
  • ROZDZIAŁ 9. JA JAKO CENTRUM PSYCHIKI
    • 9.1. DWIE RÓŻNE SKŁADOWE NASZEJ JAŹNI
    • 9.2. JA-PODMIOTOWE I JA-PRZEDMIOTOWE: ICH ROZDZIELNOŚĆ I ZNACZENIE DLA SAMOROZWOJU
    • 9.3. ZNACZENIE POZNAWCZEJ ODRĘBNOŚCI JAINNI ORAZ ROZDZIELNOŚCI TOŻSAMOŚCI INDYWIDUALNEJ I SPOŁECZNEJ
    • 9.4. BEZKRESNA DOMINACJA JA-PODMIOTOWEGO: ZJAWISKO INFANTYLNEGO EGOCENTRYZMU
    • 9.5. ZNIEWOLENIE PRZEZ KSOBNOŚĆ: EGOCENTRYZM, EGOTYZM, EGOIZM
    • 9.6. BRAK WŁADZY NAD SOBĄ I JEJ ODZYSKIWANIE
    • 9.7. KTO (CZY CO) WIĘC NAMI RZĄDZI?
    • 9.8. STRUKTURA JA JAKO CENTRUM ZARZĄDZANIA
    • 9.9. INDYWIDUALIZM? JA TOTALITARNE I JA ODPOWIEDZIALNE
  • ROZDZIAŁ 10. DOKĄD ZMIERZAMY? CO NAS POPYCHA, A CO STAJE SIĘ WŁASNYM ZAMYSŁEM I CELEM?
    • 10.1. DWA ODRĘBNE SYSTEMY REGULACJI PSYCHICZNEJ: OBRONA LUB PRZEKRACZANIE STATUS QUO
    • 10.2. ZASTÓJ LUB PRZEMIANY MENTALNOŚCI
    • 10.3. AUTOMATYZMY VERSUS REFLEKSYJNOŚĆ CIASNOTA UMYSŁU LUB SZEROKIE HORYZONTY
    • 10.4. CZTERY ZASADY REGULACJI FUNKCJONOWANIA (ORAZ ICH CHRONOLOGIA)
      • 10.4.1. ZASADA HOMEOSTATYCZNA: POPĘDY POPYCHAJĄCE DO OBRONY WŁASNEJ EGZYSTENCJI BIOLOGICZNEJ I SPOŁECZNEJ
      • 10.4.2. ZASADA HEDONISTYCZNA: PODNIETY I POŻĄDANIA PRZYJEMNOŚCI ZMYSŁOWYCH
      • 10.4.3. ZASADA SAMOROZWOJU I SAMOREALIZACJI: CELOWE DĄŻENIE DO DOSKONALENIA SIEBIE
      • 10.4.4. ZASADA TRANSGRESJI: CELOWE DĄŻENIE DO REALIZACJI WIZJI I IDEAŁÓW ZWIĄZANYCH Z DOSKONALENIEM ŚWIATA
    • 10.5. POWIĄZANIA MIĘDZY ZASADAMI REGULACJI
  • ROZDZIAŁ 11. KTO PYTA, NIE BŁĄDZI CZYŻBY? CZYM UZUPEŁNIĆ SONDAŻE W BADANIACH NAD MENTALNOŚCIĄ SPOŁECZNĄ?
    • 11.1. KRÓTKI ZARYS HISTORII SONDAŻY
    • 11.2. W POSZUKIWANIU WIEDZY O MENTALNOŚCI SPOŁECZEŃSTW SONDAŻE OPINII PUBLICZNEJ
    • 11.3. JAK PYTAĆ O TO, CO KTOŚ SĄDZI O SOBIE (I NIE BŁĄDZIĆ PRZY TYM)?
      • 11.3.1. JAK WYTROPIĆ EGOTYZM DĄŻENIE DO PRZECENIANIA WALORÓW JA?
      • 11.3.2. JAK MIERZYĆ EGOCENTRYZM: TEST EGOCENTRYZMU SKOJARZENIOWEGO (TES)
      • 11.3.3. CZY CHCESZ POMÓC? A CZY POTRAFISZ ZAPROJEKTOWAĆ WZORCOWE PRZEDSZKOLE?
      • 11.3.4. O CO CHODZI W POMAGANIU?
    • 11.4. CZY JESTEŚMY DO SIEBIE PODOBNI? ODPOWIEDŹ ZALEŻY OD TEGO, NA JAKIE PYTANIE ODPOWIADAMY
    • 11.5. ŻYCZENIOWE OCENIANIE PODOBIEŃSTWA JAINNI
    • 11.6. PO CZYM POZNAĆ ŚWIADKA JEHOWY O POŚREDNICH MIARACH UPRZEDZEŃ I STEREOTYPÓW
    • 11.7. CZY EMOCJONALNOŚĆ MOŻE RÓŻNICOWAĆ SWOICH I OBCYCH?
    • 11.8. ZAMIAST PODSUMOWANIA
  • ROZDZIAŁ 12. TAM, GDZIE MĘDRCA SZKIEŁKO I OKO NIE SIĘGA BADANIA LABORATORYJNE NAD NIEUŚWIADAMIANYMI PRZESŁANKAMI ZACHOWANIA
    • 12.1. GŁOŚNE EKSPERYMENTY PSYCHOLOGICZNE
    • 12.2. REJESTROWANIE NIEUŚWIADAMIANYCH PRZEJAWÓW FUNKCJONOWANIA
    • 12.3. POMIARY EFEKTÓW NIEUCHWYTNYCH DLA OKA (CHOĆ WSZYSTKO JEST WIDOCZNE)
      • 12.3.1. TEST UTAJONYCH SKOJARZEŃ JAKO POMIAR NIEŚWIADOMEGO FAWORYZOWANIA SWOICH
      • 12.3.2. NIEUŚWIADOMIONY WPŁYW EMOCJI NA POZIOM WYKONANIA ZADAŃ POZNAWCZYCH: TEST ANTYSAKKAD ORAZ EMOCJONALNY TEST STROOPA
    • 12.4. REJESTROWANIE WPŁYWU BODŹCÓW PODPROGOWYCH NA ŚWIADOME REAKCJE
      • 12.4.1. PARADYGMAT PODPROGOWEGO POPRZEDZANIA AFEKTYWNEGO
      • 12.4.2. POMIAR EFEKTU ODNOSZENIA INFORMACJI PODPROGOWYCH DO JA
    • 12.5. CZY MOŻNA MIEĆ WGLĄD W NIEUŚWIADOMIONE INFORMACJE? A JEŚLI TAK, TO JAK GO MIERZYĆ?
    • 12.6. CZY MAMY WPŁYW NA PRZEBIEG PROCESÓW NIEŚWIADOMYCH I JAK SIĘ O TYM PRZEKONAĆ?
      • 12.6.1. ŚWIADOME SAMOOCENY A ODNOSZENIE DO JA CECH EKSPONOWANYCH PODPROGOWO
      • 12.6.2. JAWNE I UTAJONE PRZEJAWY FAWORYZACJI WŁASNEJ PŁCI
    • 12.7. CZY UMYSŁ MOŻE HAMOWAĆ IRRACJONALNY WPŁYW AFEKTÓW UTAJONYCH?
    • 12.8. CZY TO WSZYSTKO PRAWDA?
• CZĘŚĆ TRZECIA: CO NAS DZIELI? ZŁOWROGA MENTALNOŚĆ I TUPET W DEHUMANIZOWANIU INNYCH LUDZI
  • ROZDZIAŁ 13. PSYCHOLOGIA GRZECHÓW PIERWORODNYCH: POPĘDY, POŻĄDLIWOŚĆ, EGOIZM
    • 13.1. JAKOŚĆ ŻYCIA POD PRESJĄ NIEPOHAMOWANYCH PIERWOTNYCH POPĘDÓW I POKUS
    • 13.2. MATNIA POPĘDOWA: AFEKTY, POKUSY, UZALEŻNIENIA
    • 13.3. POPĘDY WTÓRNE: NOWE APETYTY
    • 13.4. ZACHŁANNOŚĆ, NIEPOHAMOWANIE
    • 13.5. KSOBNOŚĆ JAKO GRZECH PIERWORODNY
    • 13.6. LUDZKIE POPĘDY ORAZ ICH ZWIĄZEK Z GRZECHAMI POPULISTYCZNYCH POLITYKÓW
    • 13.7. WE WŁADZY POPĘDÓW: BEZWOLNOŚĆ, ZMAGANIA, WROGOŚĆ
    • 13.8. PYCHA POPULISTÓW GRZECH CIĘŻKI (I NIE PIERWORODNY)
  • ROZDZIAŁ 14. BEZREFLEKSYJNA MIŁOŚĆ DO BLIŹNICH, BOGA, OJCZYZNY ŹRÓDŁA NIECHĘCI I WROGOŚCI WOBEC INNYCH ludzi
    • 14.1. AFEKTY U PODSTAW POŻĄDAŃ
    • 14.2. MEANDRY MIŁOŚCI PARTNERSKIEJ
    • 14.3. ZALEŻY, CO KTO LUBI! OSOBISTE PREFERENCJE WE WSPÓŁŻYCIU Z LUDŹMI
    • 14.4. MIŁOŚĆ DO BOGA, SPRZENIEWIERZENIA I FANATYZM RELIGIJNY
    • 14.5. FAŁSZYWA MIŁOŚĆ I DWIE FORMY PATRIOTYZMU
    • 14.6. PATRIOTYZM A NACJONALIZM I SZOWINIZM
    • 14.7. MIŁOŚĆ BLIŹNIEGO
    • 14.8. WOJOWNICY SATRAPY, LIDERA, PREZESA. PĘTLA POŻĄDANIELĘKAGRESJA
    • 14.9. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA
  • ROZDZIAŁ 15. UPRZEDZENIA I STEREOTYPY SPOŁECZNE UPORCZYWY I DZIWACZNIE SKRZYWIONY ODBIÓR ŚWIATA
    • 15.1. ZŁOWROGIE NASTROJE CZY POSTAWY? UPRZEDZENIA I STEREOTYPY JAKO SKŁADNIKI SZTYWNYCH POSTAW
    • 15.2. UPOŚLEDZENIE UMYSŁU: UPRZEDZENIA JAKO ŹRÓDŁO POSTAW NIEZALEŻNYCH OD FAKTÓW
    • 15.3. UPRZEDZENIA JAKO NASTAWIENIA POZYTYWNE BĄDŹ NEGATYWNE
    • 15.4. UPRZEDZENIA WOBEC LUDZI NIGDY NIENAPOTKANYCH WYSSANE Z MLEKIEM MATKI?
    • 15.5. UPRZEDZENIA SPOŁECZNE JAKO ŹRÓDŁO POSTAW TRUDNYCH DO WYPLENIENIA
    • 15.6. UPRZEDZENIA POŚRÓD ŹRÓDEŁ LUDZKIEJ GŁUPOTY
    • 15.7. UPRZEDZENIA PROWADZĄ DO POWSTAWANIA STEREOTYPÓW
    • 15.8. SCHEMATY POZNAWCZE A STEREOTYPY SPOŁECZNE
    • 15.9. ZARAŻANIE SIĘ STEREOTYPAMI
    • 15.10. POLSKI ANTYSEMITYZM BEZMYŚLNOŚĆ, NASTROJE, WROGOŚĆ?
    • 15.11. WAŻNA KWESTIA: JAK SIĘ POZBYĆ UPRZEDZEŃ I STEREOTYPÓW SPOŁECZNYCH?
  • ROZDZIAŁ 16. NORMY SPOŁECZNE ŁĄCZĄ, ALE I DZIELĄ
    • 16.1. NIE MOŻNA MYLIĆ SWOBÓD OBYWATELSKICH Z WOLNOŚCIĄ CZŁOWIEKA DWA ODMIENNE TYPY ŹRÓDEŁ NORM SPOŁECZNYCH
    • 16.2. OSWAJANIE NORM WŁASNEJ GMINY I FRUSTRUJĄCA ODMIENNOŚĆ
    • 16.3. REGUŁA NIEWYCHYLANIA SIĘ
    • 16.4. PODPORZĄDKOWANIE NORMOM? ALEŻ TO NIE DOTYCZY LUDZI WŁADZY!
    • 16.5. UPADEK NORM: A KTO MI CO ZROBI?
    • 16.6. WSPÓŁCZESNY DRAMAT: NARUSZANIE NORM I POSTPRAWDA
    • 16.7. POCZCIWA NORMA PRZYZWOITOŚCI
  • ROZDZIAŁ 17. SIŁA MENTALNYCH PODZIAŁÓW MY INNI, ONI. AUTOMATYCZNE FAWORYZOWANIE SWOICH WZGLĘDEM OBCYCH
    • 17.1. PODZIAŁY NEUTRALNE I EMOCJONALNE
    • 17.2. KATEGORYZOWANIE JEST NIEUCHRONNE, ALE JEGO KRYTERIA I SKUTKI SĄ RÓŻNE
    • 17.3. RÓŻNE KRYTERIA KATEGORYZOWANIA MOGĄ STAWAĆ SIĘ WAŻNE LUB TRACIĆ NA ZNACZENIU
    • 17.4. MAGIA ETYKIETY MY
    • 17.5. PODZIAŁY MYINNI I MYONI
    • 17.6. DYSKRETNY WYMIAR KATEGORYZACJI: SPOŁECZNA HOMO- LUB HETEROGENICZNOŚĆ
    • 17.7. ŚWIADOME I NIEŚWIADOME FAWORYZOWANIE SWOICH WZGLĘDEM OBCYCH
    • 17.8. WPATRYWANIE SIĘ W SWOICH TO BIELMO NA OCZACH W SPOSTRZEGANIU INNYCH LUDZI
    • 17.9. EFEKT MYONI W PODZIAŁACH POLITYCZNYCH I OBRONNE ILUZJE
    • 17.10. NA SZCZĘŚCIE NIE WSZYSCY ULEGAJĄ EUFORII W ODNIESIENIU DO SWOICH
    • 17.11. FAWORYZOWANIE SWOICH BYWA SPRZĘŻONE Z DEHUMANIZOWANIEM INNYCH LUDZI
  • ROZDZIAŁ 18. DEHUMANIZACJA UTAJONA (INFRAHUMANIZACJA) I JEJ BEHAWIORALNE KORELATY
    • 18.1. DEHUMANIZACJA PRZYPADEK SHYLOCKA
    • 18.2. MNIEJ LUDZCY
    • 18.3. INFRAHUMANIZACJA SUBTELNA POSTAĆ DEHUMANIZACJI
    • 18.3.1. INFRAHUMANIZACJA NIE KARMI SIĘ KONFLIKTEM
    • 18.4. JAK DZIAŁA INFRAHUMANIZACJA
      • 18.4.1. INFRAHUMANIZACJA ZA WINY PRZODKÓW (WŁASNYCH I CUDZYCH)
      • 18.4.2. OFIARY KLĘSK ŻYWIOŁOWYCH NIE SĄ RÓWNE
      • 18.4.3. GRUPA GRUPIE NIERÓWNA
      • 18.4.4. PO DRUGIEJ STRONIE REGAŁU
      • 18.5. O NIESUBTELNYCH KONSEKWENCJACH SUBTELNEJ DEHUMANIZACJI
      • 18.5.1. OGRANICZONA PROSPOŁECZNOŚĆ
    • 18.6. CZY WIDAĆ JAKIEŚ ŚWIATEŁKO W TUNELU INFRAHUMANIZACJI?
      • 18.6.1. PODOBIEŃSTWO DOBRE NA WSZYSTKO
      • 18.6.2. MIMIKRA
    • 18.7. INFRAHUMANIZACJA NOŚNOŚĆ RÓŻNIC
  • ROZDZIAŁ 19. NOWA JAKOŚĆ PASTWIENIA SIĘ NAD INNYMI LUDŹMI: CYBERPRZEMOC I PATOTREŚCI
    • 19.1. NOWE, CYFROWE PODZIAŁY MIĘDZY LUDŹMI
    • 19.2. WIRTUALNE OBLICZE PRZEMOCY
    • 19.3. KRÓTKA HISTORIA PRZEMOCY W SIECI
      • 19.3.1. SKALA I KONSEKWENCJE PROBLEMU
    • 19.4. UWARUNKOWANIA CYBERPRZEMOCY
    • 19.5. O MOŻLIWOŚCIACH OGRANICZANIA CYBERPRZEMOCY
      • 19.5.1. PRZEŚLIJ DALEJ A MOŻE NIE
      • 19.5.2. EFEKT NORM
    • 19.6. INTERNET PRAWDĘ CI POWIE
      • 19.6.1. POZA CYBERPRZEMOCĄ EKSPRESJA RASIZMU
      • 19.6.2. PRZEMOC WOBEC DZIECI
      • 19.6.3. PRZEMOC W DOBIE PANDEMII
    • 19.7. PATOTREŚCI NOWE OBLICZE PRZEMOCY W SIECI
    • 19.8. DWA ŚWIATY DWA KODY MORALNE?
    • 19.9. FOMO OBLICZE LĘKU W SIECI
    • 19.10. WOLNOŚĆ SŁOWA
  • ROZDZIAŁ 20. SUBIEKTYWNY OBRAZ PRZEMOCY W SIECI: PERSPEKTYWA GIMNAZJALSTÓW I NAUCZYCIELI
    • 20.1.KILKA SŁÓW O METODZIE JAKOŚCIOWEJ
    • 20.2. ICH SŁOWAMI2: JAK UCZNIOWIE I NAUCZYCIELE SPOSTRZEGAJĄ PRZYCZYNY CYBERPRZEMOCY
      • 20.2.1. SYTUACJE OFFLINE JAKO ŹRÓDŁA CYBERPRZEMOCY
      • 20.2.2. WYGLĄD ZEWNĘTRZNY I ODMIENNOŚĆ JAKO ŹRÓDŁO CYBERPRZEMOCY
      • 20.2.3. CYBERPRZEMOC SPOSÓB NA POPRAWĘ WŁASNEGO WIZERUNKU
      • 20.2.4. SPECYFIKA PRZESTRZENI CYFROWEJ JAKO ŹRÓDŁO CYBERPRZEMOCY
      • 20.2.5. WPŁYW GRUPY RÓWIEŚNICZEJ JAKO ŹRÓDŁO CYBERPRZEMOCY
      • 20.2.6. JAK W SIECI SPOSTRZEGANE JEST CIERPIENIE INNYCH
      • 20.2.7. INNI CIERPIĄ INACZEJ NIŻ JA
      • 20.2.8. CYBERPRZEMOC REZULTAT OGRANICZONEJ KONTROLI ZACHOWANIA
    • 20.3. WYJĄTKOWA ROLA ŚWIADKÓW W CYBERPRZEMOCY
    • 20.4. ROLA NAUCZYCIELI
    • 20.5. ZAMIAST PODSUMOWANIA
• CZĘŚĆ CZWARTA: CO NAS ŁĄCZY? ZROZUMIENIE, EMPATIA, WARTOŚCI I WSPÓŁDZIAŁANIE NA RZECZ LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI
  • ROZDZIAŁ 21. DARY NATURY, KTÓRE ŁĄCZĄ Z INNYMI: MIMIKRA I PIERWOTNA, AUTOMATYCZNA EMPATIA
    • 21.1. UNIWERSALNY DAR MIMIKRY
      • 21.1.1. TWARZ JAKO GŁÓWNY SPRAWCA NAŚLADOWANIA
      • 21.1.2. TO SIĘ DZIEJE SAMO
      • 21.1.3. NEURONALNA PODSTAWA NAŚLADOWANIA
      • 21.1.4. KOGO NAŚLADOWAĆ OTO JEST PYTANIE
      • 21.1.5. SPOŁECZNY KLEJ
    • 21.2. MOC TECHNOLOGII: AWATARA TEŻ DA SIĘ LUBIĆ
    • 21.3. KTO Z KIM PRZESTAJE, TAKIM SIĘ STAJE
    • 21.4. KAŻDY MA W SOBIE ZELIGA
    • 21.5. NA STYKU ŚWIATÓW EMPATII I MIMIKRY
    • 21.6. EMPATIA AFEKTYWNA WYPOSAŻENIE FABRYCZNE
      • 21.6.1. ELEMENTY WYPOSAŻENIA EMPATYCZNEGO
    • 21.7. JAK TO DZIAŁA?
      • 21.7.1. CO Z EMPATIĄ W SYTUACJI, GDY MOŻLIWOŚĆ KONTAKTU JEST OGRANICZONA?
    • 21.8. NIEKTÓRE KONSEKWENCJEAUTOMATYCZNEJ EMPATII
    • 21.9. POZA INDYWIDUALIZMEM
  • ROZDZIAŁ 22. INTELEKT JAKO PODSTAWA ROZUMIENIA DOBRA INNYCH LUDZI (NAWET TYCH JESZCZE NIENARODZONYCH)
    • 22.1. BEZMYŚLNOŚĆ KRZYWD MAŁYCH I DUŻYCH
    • 22.2. O POŻYTKACH Z INTELEKTU
    • 22.3. BEZWIEDNE PRZESŁANKI INTUICJI
    • 22.4. BEZ CIEKAWOŚCI NIE MA MĄDROŚCI
    • 22.5. TRUDNE PYTANIA?
    • 22.6. BEZUSTANNA WIELOŚĆ KWESTII DO ROZWAŻENIA: POŻYTKI Z 500+ I WSTAWANIE Z KOLAN
    • 22.7. PUKNIJ SIĘ W CZOŁO
    • 22.8. INTELEKT W ZASIĘGU GŁOWY UPORZĄDKOWANEJ LUB PEŁNEJ ZAMĘTU
    • 22.9. UMYSŁ ABSTRAKCYJNY
    • 22.10. MENTALNA OTWARTOŚĆ NA ŚWIAT, KTÓREGO JESZCZE NIE MA
    • 22.11. INTELEKT W SŁUŻBIE ROSZCZENIOWEGO EGO, ALE I NAJWYŻSZEJ MORALNOŚCI
    • 22.12. POSŁUCHAĆ NOBLISTKI
  • ROZDZIAŁ 23. EMPATIA REFLEKSYJNA ZDOLNOŚĆ DO ROZUMIENIA I PRZYCHYLNOŚĆ WOBEC INNYCH LUDZI
    • 23.1. KRÓTKA HISTORIA ROZUMIENIA POJĘCIA EMPATII
    • 23.2. PUNKT WYJŚCIA: O DWÓCH DROGACH WZBUDZANIA EMPATII
    • 23.3. JAK EMPATIA STAJE SIĘ REFLEKSYJNA?
      • 23.3.1. KOD EMPATII REFLEKSYJNEJ
    • 23.3.2. TEORIA UMYSŁU POSTULAT EDUKACYJNY
    • 23.4. NA MARGINESIE MAKIAWELIZMU
    • 23.5. JAK SIĘ UCZYMY EMPATII REFLEKSYJNEJ?
    • 23.6. SPECYFIKA FENOMENU EMPATII REFLEKSYJNEJ
      • 23.6.1. CZYM SKORUPKA ZA MŁODU
    • 23.7. SPOŁECZNA ROLA EMPATII REFLEKSYJNEJ
    • 23.7.1. EMPATIA A PŁEĆ
  • ROZDZIAŁ 24. PORÓWNANIE DWÓCH ŁĄCZNIKÓW MIĘDZY LUDŹMI, NAZYWANYCH EMPATIĄ
    • 24.1. EMPATIA NA CENZUROWANYM
    • 24.2. ZESTAWIENIE ATRYBUTÓW EMPATII AUTOMATYCZNEJ (EA) I EMPATII REFLEKSYJNEJ (ER)
    • 24.3. WZBUDZANIE EMPATII: ETAP ŁĄCZENIA WŁASNEGO UMYSŁU Z CUDZĄ DOLĄ I NIEDOLĄ
    • 24.4. CO SIĘ Z DZIEJE Z INNYMI W NASZYCH GŁOWACH
    • 24.5. JAKIE SĄ NASTĘPSTWA PRZEŻYWANIA EMPATII TYPU EA I ER
    • 24.6. OGRANICZENIA OBU TYPÓW EMPATII
    • 24.7. DWA EMPATYCZNE WYZNACZNIKI MIŁOŚCI
  • ROZDZIAŁ 25. MAGICZNA ROLA SŁÓW (W TYM ZAIMKA MY)
    • 25.1. ZACHWYCAJĄCY DAR NATURY
    • 25.2. SŁOWA, KTÓRE UCZĄ I KREUJĄ RZECZYWISTOŚĆ
    • 25.3. PUSTOSŁOWIE, POPULISTYCZNE NARRACJE, DEFINICJE
    • 25.4. SŁOWA, KTÓRE TWORZĄ WŁASNĄ PODMIOTOWOŚĆ
    • 25.5. SŁOWA DOBIERANE TAK, BY SPRAWIĆ KOMUŚ BÓL ALBO NIKOGO NIE URAZIĆ
    • 25.6. AKCENTOWANIE WYPOWIADANYCH SŁÓW. NIEBEZPIECZNE ZWIĄZKI SŁÓW Z RĘKOCZYNAMI
    • 25.7. SŁOWA, KTÓRE USKRZYDLAJĄ INNYCH
    • 25.8. SŁOWA WYRAŻAJĄCE PIĘKNO I ZACHWYT
    • 25.9. MY NA LIŚCIE SŁÓW, KTÓRE BUDUJĄ WSPÓLNOTĘ I SOLIDARNOŚĆ
    • 25.10. My, ludzie
    • 25.11. KTO MOŻE ZASŁUŻYĆ NA MIANO PREZYDENTA WSZYSTKICH POLAKÓW?
    • 25.12. KULTURY I CYWILIZACJE JĘZYKA
  • ROZDZIAŁ 26. WARTOŚCI JAKO DROGOWSKAZY. DLACZEGO TAK ŁATWO JEST SPRZENIEWIERZYĆ SIĘ WARTOŚCIOM?
    • 26.1. DYSKRETNY UROK WARTOŚCI: TRUDNO JE UKSZTAŁTOWAĆ, A ZDARZA SIĘ, ŻE ZNIKAJĄ
    • 26.2. WARTOŚCI JAKO COŚ, CO ROZPALA DO CZERWONOŚCI
    • 26.3. WARTOŚCI TO TERMIN, KTÓRY ZASŁUGUJE NA PSYCHOLOGICZNE ZDEFINIOWANIE
    • 26.4. WARTO NAZYWAĆ WARTOŚCI WARTOŚCIAMI, BO TYLKO WARTOŚCI NIE ZMIENIA SIĘ JAK KAPELUSZY
    • 26.5. CZY WARTOŚCI SPADAJĄ Z NIEBA?
    • 26.6. PSYCHOLOGOWIE PRÓBUJĄ ZROZUMIEĆ WARTOŚCI
    • 26.7. WARTOŚCI KONSERWATYWNE TO PLEONAZM?
    • 26.8. WARTOŚCI A NORMY WOLNOŚĆ A SWOBODA ORAZ NORMA POLITYCZNEJ POPRAWNOŚCI
    • 26.9. WARTOŚCI JAKO SPECYFICZNA KONSTRUKCJA PSYCHICZNA: POWIĄZANIE POJĘĆ AKSJOLOGICZNYCH ZE STANDARDAMI JA
    • 26.10. PIRAMIDA WARTOŚCI I POSZUKIWANIE WARTOŚCI NAJWYŻSZYCH
    • 26.11. IDEAŁY PIĘKNO NIEOSIĄGALNE, LECZ POCIĄGAJĄCE
    • 26.12. OSOBISTA HIERARCHIA WARTOŚCI I CELE ŻYCIOWE
    • 26.13. WARTOŚCI JAKO UWEWNĘTRZNIONE I PRZETWORZONE DZIEDZICTWO KULTUROWE
    • 26.14. DOBRO POSPOLITE: WSPOMAGANIE BIEDNYCH
    • 26.15. WARTOŚCI A POCZUCIE SZCZĘŚCIA
    • 26.16. POSTSCRIPTUM
  • ROZDZIAŁ 27. ALTRUIZM SPECYFICZNIE LUDZKI: PRZYCHYLNOŚĆ WOBEC INNYCH JAKO WARUNEK POCZUCIA WŁASNEJ WARTOŚCI
    • 27.1. ALTRUIZM BRACI MNIEJSZYCH
      • 27.1.1. BLIŻSI KREWNI
      • 27.1.2. CZY NIEMOWLĘTA SĄ PROSPOŁECZNE?
    • 27.2. ALTRUIZM W OCZEKIWANIU WZAJEMNOŚCI I NAGRODY
    • 27.2.1. ODWIECZNA KWESTIA BEZINTERESOWNOŚCi
    • 27.3. ALTRUIZM SPECYFICZNIE LUDZKI
      • 27.3.1. ZMAGANIA JA PRZEDMIOTOWEGO Z KONSEKWENCJAMI WŁASNYCH (NAGANNYCH) POSTĘPKÓW
      • 27.3.2. O AUTODYSTANSOWANIU
      • 27.3.3. LUSTERKO PRAWDĘ CI POWIE
      • 27.3.4. DOBRE SKUTKI DĄŻENIA DO BYCIA CENIONYM ZA PRZYZWOITOŚĆ
      • 27.3.5. 11. PRZYKAZANIE
    • 27.4. POPRZEZ JA DLA DOBRA INNYCH ALTRUIZM ENDOCENTRYCZNY
  • ROZDZIAŁ 28. ALTRUIZM BEZINTERESOWNY DOBRO INNYCH W MYŚLENIU I W DZIAŁANIU
    • 28.1. ALTRUIZM W OBIEKTYWIE WRAŻLIWYCH TWÓRCÓW I JEGO FORMY WYRÓŻNIANE W PSYCHOLOGII
    • 28.2. O IDEI PEWNEGO POZYTYWISTY
    • 28.3. KLIMATYCZNE OBLICZE BEZINTERESOWNEGO ALTRUIZMU
    • 28.4. CZŁOWIEK CZŁOWIEKOWI CZŁOWIEKIEM
      • 28.4.1. ALTRUIZM Z KOBIECĄ TWARZĄ
      • 28.4.2. POZA STATUS QUO
    • 28.5. RACZEJ ROZUM NIŻ SERCE W SŁUŻBIE BEZINTERESOWNEGO ALTRUIZMU
      • 28.5.1. NIEKTÓRE NASTĘPSTWA BEZINTERESOWNEGO ALTRUIZMU
      • 28.5.2. BEZ GRANIC
      • 28.5.3. O NIEKTÓRYCH PRZYJEMNYCH, CHOĆ NIEOCZYWISTYCH NASTĘPSTWACH BYCIA ALTRUISTĄ
    • 28.6. JAK WYCHOWAĆ ALTRUISTĘ?
    • 28.7. O SILE RÓŻNORODNOŚCI ALTRUIZMU
  • ROZDZIAŁ 29. ROZUM W DZIAŁANIU: DĄŻENIA, CZYNY, WSPÓŁPRACA, HARMONIA
    • 29.1. AKTYWNOŚCI PODPORZĄDKOWANE POPĘDOM BĄDŹ CELOM
    • 29.2. CO NAS RÓŻNI OD OWADÓW?
    • 29.3. OD EMPATYCZNEJ SYNTONII DO WŁASNEGO SPRAWSTWA I ZWARCIA SZEREGÓW
    • 29.4. JAK DOJŚĆ DO UZGODNIEŃ Z PRZECIWNIKIEM? OD BURZY AFEKTÓW DO INTELEKTUALNEGO ROZSĄDKU W NEGOCJACJACH
    • 29.5. JAK ROZRÓŻNIĆ SPRYT I GENIUSZ POLITYCZNY?
    • 29.6. WŁASNE POMYSŁY NA KSZTAŁTOWANIE ŚWIATA BYWAJĄ DESTRUKTYWNE
    • 29.7. WOJNY I WALKA O POKÓJ
    • 29.8. DĄŻENIA POLAKÓW UTRWALONE POSTAWY CZY DORAŹNE PRZEŚWIADCZENIA?
  • ROZDZIAŁ 30. MYŚLENIE A PRZYSZŁOŚĆ OPTYMISTYCZNA WIADOMOŚĆ I PESYMISTYCZNA PROGNOZA
    • 30.1. BEZMYŚLNOŚĆ DROGA DO ODDANIA POPĘDOM WŁADZY NAD SOBĄ
    • 30.2. INTELEKT W SŁUŻBIE PIĘKNA
    • 30.3. INTELEKT A CHROMA, UTYLITARNA LOGIKA MYŚLENIA O PRZESZŁOŚCI
    • 30.4. BYWA, ŻE ZACZYNA SIĘ OD HASŁA WSTAWANIE Z KOLAN, A KOŃCZY GROŹNYMI ZMIANAMI MENTALNOŚCI
    • 30.5. REFLEKSYJNOŚĆ JAKO FILAR WŁASNEJ MENTALNOŚCI
    • 30.6. DOBRA NOWINA: TO, CO PRZEMYŚLANE, WPŁYWA NA PROCESY NIEŚWIADOME
    • 30.7. NIE MAM CZASU, TO NIEWAŻNE ZŁUDZENIA, KTÓRE ZWALNIAJĄ OD MYŚLENIA
    • 30.8. HOMO SAPIENS WOBEC PRZYSZŁOŚCI
    • 30.9. INTELEKT, LUKI W WIEDZY A WYZWANIA PRZYSZŁOŚCI
    • 30.10. PRZESŁANKI PROGNOZOWANIA PRZYSZŁOŚCI
    • 30.11. PROGNOZOWANIE POD WPŁYWEM DORAŹNYCH NIEPOKOJÓW
    • 30.12. PRZEWIDYWANIA, SEDNO PESYMISTYCZNEJ PROGNOZY I NIEWYCZERPANE POKŁADY NADZIEI
• PODZIĘKOWANIA
• LITERATURA CYTOWANA