Książka zawiera autorskÄ… koncepcjÄ™ dydaktyki jÄ™zyków obcych jako nauki: a) wzglÄ™dnie autonomicznej, tzn. okreÅ›lajÄ…cej swój przedmiot badaÅ„ wedÅ‚ug wÅ‚asnych priorytetów, b) empirycznej, czyli docierajÄ…cej do rzeczywistych procesów użycia jÄ™zyka jako komunikacji jÄ™zykowej, oraz, przede wszystkim, c) humanistycznej, stawiajÄ…cej w centrum swojego zainteresowania osobÄ™ ucznia jako podmiot procesów użycia i uczenia siÄ™ jÄ™zyka. Czytelnik znajdzie w książce uzasadnienie, dlaczego tylko tak rozumiana dyscyplina naukowa może mieć szanse na generowanie wiedzy praktycznie użytecznej, to znaczy aplikacji bÄ™dÄ…cych podstawÄ… nowoczesnego i profesjonalnego nauczania jÄ™zyków obcych, zwÅ‚aszcza angielskiego, w skali masowej.

Osoby które kupowały "O rozwoju dydaktyki języków obcych jako dyscypliny naukowej", wybierały także:

• Rozmówki francuskie dla bystrzaków 19,67 zÅ‚, (5,90 zÅ‚ -70%)
• Rozmówki niemieckie dla bystrzaków 19,67 zÅ‚, (5,90 zÅ‚ -70%)
• Rozmówki rosyjskie dla bystrzaków 19,67 zÅ‚, (5,90 zÅ‚ -70%)
• ASAP. Jak nauczyć siÄ™ jÄ™zyka obcego tak szybko, jak to możliwe 34,06 zÅ‚, (10,90 zÅ‚ -68%)
• English 4 IT. Praktyczny kurs jÄ™zyka angielskiego dla specjalistów IT i nie tylko 39,09 zÅ‚, (12,90 zÅ‚ -67%)

Spis treści

[ERROR]